Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembinaan Kegiatan Pengenalan Kampus Mahasiswa Baru (PKMB) oleh Panitia di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang terlaksananya pembinaan dalam
kegiatan pengenalan kampus mahasiswa baru (PKMB) oleh panitia di Fakultas
Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang. Penelitian ini bertujuan untuk
memperoleh informasi mengenai persepsi mahasiswa terhadap pembinaan
kegiatan pengenalan kampus mahasiswa baru (PKMB) oleh panitia di Fakultas
Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang dilihat dari kegiatan dan pelayanan
akademik, nilai budaya dan softskill,organisasi dan kegiatan kemahasiswaan,
layanan kemahasiswaan, persiapan penyesuaian diri di perguruan tinggi dan
peraturan dan tata tertib.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan populasinya adalah
semua mahasiswa baru tahun masuk 2014 Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas
Negeri Padang yang berjumlah 941 orang, banyaknya sampel penelitian adalah 98
orang mahasiswa yang diambil dengan menggunakan teknik probability random
sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dengan
menggunakan Skala Likert yang sudah dimodifikasi, dengan 5 (lima) alternatif
jawaban yaitu Selalu (SL), Sering (SR), Kadang-kadang (KD), Jarang (JR), Tidak
Pernah (TP), yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil analisis data uji
coba angket menggunakan program SPSS (Statistic Package and Social Science)
16,0 For Windows, dengan perolehan angka reliabilitas pembinaan mahasiswa
sebesar 0,969 dan validitasnya diperoleh 37 butir yang valid dari 41 butir
instrumen. Data dianalisis dengan rumus mean atau rata-rata.
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh diketahui bahwa persepsi
mahasiswa terhadap pembinaan kegiatan pengenalan kampus mahasiswa baru
(PKMB) oleh panitia di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang
dilihat pada indikator kegiatan dan pelayanan akademik berada pada kategori baik
dengan skor 3,6 untuk indikator nilai budaya dan softskill sudah berjalan dengan
baik dengan skor 3,6, untuk indikator organisasi dan kegiatan kemahasiswaan
berada pada kategori baik dengan skor 3,6, untuk indikator layanan
kemahasiswaan berada pada kategori cukup baik dengan skor 3,5, untuk indikator
persiapan penyesuaian diri di perguruan tinggi berada pada kategori baik dengan
skor 3,8, dan indikator peraturan dan tata tertib juga berada pada kategori baik
dengan skor 3,8. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa persepsi mahasiswa
terhadap pembinaan kegiatan pengenalan kampus mahasiswa baru (PKMB) oleh
panitia di Fakultas Ilmu pendidikan Universitas Negeri Padang berada pada
kategori baik dengan skor rata-rata 3,6.