Tinjauan Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar Negeri 18 Sitiung Kabupaten Dharmasraya

Berdasarkan pengamatan dan observasi yang penulis lakukan dilapangan pelaksanaan proses pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan (penjasorkes) kurang terlaksana dengan baik. Hal ini terlihat dari sikap dan perilaku siswa dalam mengikuti proses pembelajaran banyak siswa kurang bersemangat, tidak semua siswa mengikuti pembelajaran dengan serius, ada yang duduk-duduk dipinggir lapangan. Rumusan masalah dalam penelitian ini.bagaimana yaitu motivasi siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani dan kesehatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi siswa pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas I,II,III,IV,VdanVI SDN 18 Sitiung Kabupaten Dharmasraya. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V berjumlah 50 orang siswa yang diambil secara acak dengan teknik purposive sampling. Instrument yang digunakan dalam penelitian adalah angket. Hasil dari penelitian ini adalah tidak adanya motivasi siswa yang berada pada kategori baik sekali (0%,) berada pada kategori baik 26 orang siswa (52%), berada pada kategori cukup 24 orang siswa (48%) dan berada pada kategori kurang dan kurang sekali juga tidak ada (0%).