Tinjauan Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar Negeri 18 Sitiung Kabupaten Dharmasraya

Berdasarkan pengamatan dan observasi yang penulis lakukan dilapangan pelaksanaan
proses pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan (penjasorkes) kurang
terlaksana dengan baik. Hal ini terlihat dari sikap dan perilaku siswa dalam mengikuti proses
pembelajaran banyak siswa kurang bersemangat, tidak semua siswa mengikuti pembelajaran
dengan serius, ada yang duduk-duduk dipinggir lapangan. Rumusan masalah dalam penelitian
ini.bagaimana yaitu motivasi siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani dan kesehatan.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi siswa pada pembelajaran pendidikan
jasmani olahraga dan kesehatan.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa
kelas I,II,III,IV,VdanVI SDN 18 Sitiung Kabupaten Dharmasraya. Sampel dalam penelitian ini
adalah siswa kelas IV dan V berjumlah 50 orang siswa yang diambil secara acak dengan teknik
purposive sampling. Instrument yang digunakan dalam penelitian adalah angket.
Hasil dari penelitian ini adalah tidak adanya motivasi siswa yang berada pada kategori baik
sekali (0%,) berada pada kategori baik 26 orang siswa (52%), berada pada kategori cukup 24
orang siswa (48%) dan berada pada kategori kurang dan kurang sekali juga tidak ada (0%).