Pengaruh Kemampuan Ekonomi Keluarga dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI IS SMA Negeri 12 Sijunjung.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) Pengaruh kemampuan
ekonomi keluarga terhadap motivasi belajar siswa kelas XI IS SMA N 12
Sijunjung, (2) Pengaruh kemampuan ekonomi keluarga dan motivasi belajar
terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IS SMA N 12 Sijunjung.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif dan asosiatif. Populasi penelitian
ini adalah siswa kelas XI IS SMA N 12 Sijunjung sebanyak 54 orang.
Teknik penarikan sampel adalah total sampling, yaitu seluruh siswa kelas XI
IS SMA N 12 Sijunjung sebagai sampel penelitian. Teknik analisis data:
analisis deskriptif dan analisis induktif, yaitu: uji normalitas, uji
homogenitas, uji model, analisis jalur, dan uji hipotesis.
Hasil penelitian ini pada tingkat kepercayaan 95% menunjukkan
bahwa (1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara pengaruh kemampuan
ekonomi keluarga terhadap motivasi belajar siswa kelas XI IS SMA Negeri
12 Sijunjung terlihat dari sig 0,000 < α = 0,05 yang membuktikan bahwa
hipotesis diterima. (2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara pengaruh
kemampuan ekonomi keluarga dan motivasi belajar terhadapa hasil belajar
ekonomi siswa kelas XI IS SMA Negeri 12 Sijunjungterlihat dari sig 0,000
< α = 0,05 yang membuktikan bahwa hipotesis diterima.
Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa, meningkat tidaknya
hasil belajar siswa ditentukan oleh kemampuan ekonomi keluarga dan
motivasi belajar. Dengan kata lain, ekonomi keluarga yang berkecukupan
dan motivasi yang tinggi akan meningkatkan hasil belajar siswa. Bahkan
kemampuan ekonomi keluarga juga ikut menentukan tinggi rendahnya
motivasi belajar siswa.