Peningkatan Kinerja Guru melalui Supervisi Kepala Sekolah di SMPN 3 Tembilahan.

Supervisi pendidikan memberikan tekanan pada proses pembentukan dan pengembangankemampuan profesional guru, yang dimulai dengan mengadakan perbaikan dalam caramengajar guru di kelas, dengan cara ini diharapkan siswa dapat belajar dengan baik, sehinggatujuan pengajaran dapat dicapai secara maksimal.Kepala sekolah sebagai supervisor, diharapkan dapat melaksanakan tugasnya denganmelakukan supervisi untuk meningkatkan kinerja guru terhadap proses pembelajaran guru dikelas, dalam rangka meningkatkan kemampuan profesional guru yang tercermin padakemampuan mengelola proses pembelajaran guru di kelas, yang meliputi: menguasai bahanpelajaran dalam pengertian menguasai bidang studi atau mata pelajaran yang dipegangnya,merencanakan program pembelajaran, melaksanakan dan memimpin/mengelola prosesbelajar, dan menilai kemajuan proses pembelajaran.