Kesiapan Mahasiswa Menjadi Guru Geografi pada Jurusan Geografi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar kesiapan mahasiswa pendidikan geografi angkatan 2017 Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang untuk menjadi guru. Jenis penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan geografi angkatan 2017 yang berjumlah 137 mahasiswa. Pengambilan sampel responden menggunakan rumus Slovin, dengan tingkat kesalahan 5% dari 137 sehingga diperoleh 102 mahasiswa sampel. Teknik pengambilan sampel penelitian ini menggunakan proposional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisa data yang digunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menemukan bahwa rata-rata kompetensi pedagogik sebesar 3,96 dengan kategori sangat siap, rata-rata kompetensi sosial sebesar 4 dengan kategori sangat siap, rata-rata kompetensi kepribadian sebesar 3,82 dengan kategori sangat siap, rata-rata kompetensi profesional sebesar 3,99 dengan kategori sangat siap. Sehingga secara keseluruhan rata-rata kesiapan mahasiswa pendidikan geografi angkatan 2017 sebesar 3,94 berada pada kategori sangat siap