Kontribusi Penguasaan Gaya Bahasa terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Pariaman

Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Mendeskripsikan tingkat penguasaan gaya bahasa siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pariaman. (2) Mendeskripsikan tingkat keterampilan menulis puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pariaman. (3) Mendeskripsikan besarnya kontribusi penguasaan gaya bahasa terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 3Pariaman. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah (1) keterampilan menulis puisi. (2) Gaya bahasa. (3) Kontribusi penguasaan gaya bahasa terhadap keterampilan menulis puisi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pariaman yang terdaftar pada tahun pelajaran 2013/2014 berjumlah 254 orang. Sampel penelitian ini berjumlah 38 orang. Data penelitian ini berupa hasil tes objektif berbentuk pilihan ganda untuk tes penguasaan gaya bahasa yang terdiri atas 30 butir soal. Data keterampilan menulis puisi siswa diperoleh dengan melakukan tes unjuk kerja. Data yang sudah terkumpul dianalisis sesuai indikator untuk mendapatkan skor dan nilai siswa. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh simpulan sebagai berikut. (1) Rata-rata tingkat keterampilan menulis puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pariaman berada pada kualifikasi baik dengan nilai rata-rata 76,20. (2) Rata-rata tingkat penguasaan gaya bahasa siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pariaman berada pada kualifikasi lebih dari cukup dengan nilai rata-rata hitung 73,07. (3) Terdapat kontribusi penguasaan gaya bahasa terhadap keterampilan menulis puisi sebesar 11,70%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini.