Pelaksanaan Pembelajaran Penjas Orkes di Sekolah Dasar Negeri 16 Teluk Kasai Kec. Batang Batang Kapas Kab. Pesisir Selatan

Pelaksanaan Pembelajaran Penjas Orkes di SD Negeri 16 Teluk Kasai
Kec. Batang Batang Kapas Kab. Pesisir Selatan belum terlaksana dengan baik. Ini
disebabkan banyak kemungkinan seperti, tujuan pembelajaran yang belum
tercapai, materi pembelajaran yang belum tercapai, metode pembelajaran yang
kurang tepat, media atau alat pembelajaran yang kurang baik kualitas maupun
kuantitasnya, evaluasi pembelajaran yang belum terlaksana, sarana dan prasarana
yang tidak memadai dan lingkungan sekolah yang tidak mendukung.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif bertujuan untuk
mengetahui sejauhmana Pelaksanaan Pembelajaran Penjas Orkes di SD Negeri 16
Teluk Kasai Kec. Batang Batang Kapas Kab. Pesisir Selatan. Populasi penelitian
ini berjumlah 55 siswa dengan status terdaftar sebagai siswa di SD Negeri 16
Teluk Kasai Kec. Batang Batang Kapas Kab. Pesisir Selatan Tahun Ajaran
2019/2020. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara Purposive
Sampling yaitu siswa putra dan putri kelas IV dan kelas V saja sehingga 12 orang
siswa sebagai sampel. Pengambilan data dilakukan dengan cara membagikan
angket yang dikualifikasikan menurut skala Littker dan dirancang sedemikian rupa
sehingga bisa menyebabkan informasi yang lebih objektif dari responden.
Analisis data penelitian menggunakan teknik distribusi frekuensi (statistik
deskriptif) dengan perhitungan persentase P = F/N × 100%. Dari analisis data
diperoleh hasil rata-rata jawaban penelitian masing-masing indikator dari
Pelaksanaan Pembelajaran Penjas Orkes di SD Negeri 16 Teluk Kasai Kec.
Batang Batang Kapas Kab. Pesisir Selatan yaitu tujuan pembelajaran 71,9 %
diklasifikasikan baik, materi pembelajaran 71 % diklasifikasikan baik, metode
pembelajaran 74,3 % diklasifikasikan baik, media/alat pembelajaran 66%
diklasifikasikan baik dan evaluasi pembelajaran 78,3 % diklasifikasikan baik