Gambaran Lingkungan Fisik Sekolah Menurut Orangtua di Raudhatul Athfal Baburrahman Korong Padang Kandang Nagari Padang Bintuang Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman

Usnaini, Usnaini (2016) Gambaran Lingkungan Fisik Sekolah Menurut Orangtua di Raudhatul Athfal Baburrahman Korong Padang Kandang Nagari Padang Bintuang Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of 4_USNAINI_1208891_647_2016 MSLH.pdf] Text
4_USNAINI_1208891_647_2016 MSLH.pdf

Download (106MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya partisipasi orangtua dalam menyekolahkan anaknya di Raudhatul Athfal Baburrahman, hal ini diduga adanya lingkungan belajar yang baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan lingkungan belajar anak di Raudhatul Athfal Baburrahman Korong Padang Kandang tentang : 1) Kondisi fisik ruangan, 2) Fasilitas sekolah, 3) Suasana tempat belajar. Penelitian ini menggunakan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua siswa yang berjumlah 22 orang. Sedangkan responden dalam penelitian ini berjumlah 22 orang yang diambil dari keseluruhan jumlah populasi. Teknik pengumpulan data adalah angket dan alat pengumpulan data adalah daftar pernyataan (kuisioner). Teknik analisis data penelitian ini dianalisis digunakan perhitungan persentase. Hasil penelitian menunjukkan : 1) Gambaran pendapat orang tua tentang lingkungan fisik ruangan terlihat penataan tempat duduk siswa tertata dengan baik dan rapi, kebersihan kelas terlihat bersih sementara itu penataan alat-alat kelas tersusun rapi di dalam kelas. 2) Gambaran pendapat orang tua tentang fasilitas sekolah terlihat tersedianya 4 buah ayunan, 1 buah toilet, 2 buah jungkat-jungkit, 1 buah bundaran globe dan kursi-kursi yang digunakan orang tua untuk menunggu anak pulang, sementara itu terlihat juga semua fasilitas sekolah kuat, bersih, tidak rapuh dan aman. 3) Gambaran pendapat orang tua tentang suasana belajar terlihat ruangan belajar yang sejuk sehingga membuat anak nyaman dalam belajar, ruangan kelas yang aman dari ancaman roboh, cahaya lampu yang terang membuat anak nyaman, tersedianya pagar sekolah.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Setiawati, Setiawati
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Sunarti, Vevi
UNSPECIFIED
Corrector
Wirdatul'aini, Wirdatul'aini
UNSPECIFIED
Corrector
Pamungkas, Alim Harun
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Lingkungan Fisik Sekolah, Persepsi Orangtua, Raudhatul Athfal, Pendidikan Anak Usia Dini, Padang Pariaman
Subjects: H Social Sciences > HM Sociology
H Social Sciences > HT Communities. Classes. Races
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD-S1
Depositing User: Perpustakaan dan Penerbitan UNP
Date Deposited: 04 Mar 2026 05:23
Last Modified: 04 Mar 2026 05:23
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/38906

Actions (login required)

View Item
View Item