Pengaruh Mata Pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perencanaan Interior Gedung terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 1 Pariaman

Rendahnya angka lulusan SMK Negeri 1 Pariaman yang memasuki dunia kerja
menunjukkan belum tercapainya tujuan SMK untuk menciptakan lulusan yang siap bekerja.
Penyebab banyaknya lulusan yang belum bekerja dikarenakan belum terpenuhinya aspek-aspek
kesiapan kerja, salah satunya aspek keterampilan. Aspek keterampilan diperoleh oleh peserta didik
melalu pembelajaran di dalam maupun di luar kelas. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui
seberapa besar pengaruh mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perencanaan Interior
Gedung terhadap kesiapan kerja siswa SMK Negeri 1 Pariaman. Penelitian ini merupakan
penelitian korelasional dengan menggunakan analisis regresi. Sampel pada penelitian ini
merupakan siswa kelas XII Jurusan DPIB Tahun Ajaran 2019/2020 sebanyak 41 siswa. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah angket (kuisioner) untuk data primer dan dokumentasi
untuk data sekunder. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan terdapat hubungan yang positif
dan signifikan antara hasil belajar mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perencanaan
Interior Gedung dengan kesiapan kerja siswa SMK Negeri 1 Pariaman dengan nilai koefisien
korelasi sebesar 0,662. Mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perencanaan Interior Gedung
memberikan konstribusi sebesar 44,3% terhadap kesiapan kerja, sedangkan sisanya dipengaruhi
oleh variabel lain