Hubungan Tingkat Pendidikan Formal dan Tata Ruang Kantor dengan Kinerja Pegawai Dinas Perindustrian Perdagangan Pertambangan dan Energi Kota Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara tingkat pendidikan formal dan tata ruang kantor dengan kineja pegawai Dinas Perindustrian Perdagangan Pertambangan dan Energi Kota Padang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif korelasional. Populasi penelitian ini adalah seluruh pegawai Dinas Perindustrian Perdagangan Pertambangan dan Energi Kota Padang yang berjumlah 77 orang. Metode pengambilan sampel yang digunakan yaitu total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 77 orang, namun karena keterbatasan penelitian sehingga sampel menjadi 68 orang. Data yang telah terkumpul tersebut lalu dianalisis secara statistik dengan analisis korelasi dengan menggunakan program SPSS versi 16.0. Hasil dari analisis data diperoleh bahwa (1) Terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan formal dan tata ruang kantor secara bersama- sama dengan kinerja (2) Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan formal dengan kinerja dan (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara tata ruang kantor dengan kinerja. Dalam penelitian ini disarankan: 1) kepada pimpinan dan pegawai agar dapat melakukan penataan ruangan kantor terutama pada pencahayaan dan penggunaan segenap ruangan, agar suasana kerja menjadi lebih kondusif dan dapat membantu pegawai agar lebih bisa meningkatkan kinerjanya. 2) kepada pimpinan agar memberikan pelatihan-pelatihan dan memberikan kesempatan pada pegawai untuk melanjutkan pendidikannya agar tingkat ketelitian, kemampuan dan keterampilan pegawai meningkat dalam mengerjakan semua tugas sehingga kinerja pegawai tercapai sesuai tujuan organisasi.