Kontribusi Minat Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Gambar Teknik Jurusan Bangunan SMK N 1 Padang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar mata pelajaran gambar teknik jurusan Teknik Bangunan SMK N 1 Padang. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan hubungan serta kontribusi minat belajar siswa tehadap hasil belajar gambar teknik. Jenis Penelitian ini adalah deskriptif korelasional dengan populasi seluruh siswa kelas XI Jurusan Teknik bangunan SMK N 1 Padang tahuan ajaran 2018/2019 yang berjumlah 119 orang. Sampel pada penelitian ini diambil mengunakan metode simple random sampling dengan rumus solvin. Jumlah sampel adalah sebanyak 90 orang. Jenis data yang digunakan berupa data primer dan data sekunder. Data primer didapat melalui penyebaran angket minat belajar siswa, sedangkan data sekunder adala hasil belajar berupa nilai rafor semeter ganjil mata pelajaran gambar teknik siswa kelas X Jurusan Teknik Bangunan SMK N 1 Padang tahun ajaran 2017/2018. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat hubungan signifikan antara minat belajar terhadap hasil belajar dengan koefisien korelasi sebesar 0,523. (2) minat belajar berkontribusi terhadap hasil belajar siswa sebesar 27,35%. Oleh karena itu upaya peningkatan minat belajar siswa dari berbagai pihak perlu ditingkatkan agar mencapai hasil belajar yang lebih baik