Pemahaman Peserta Didik tentang Materi Pengetahuan Dasar Geografi di SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman peserta didik tentang materi pengetahuan dasar Geografi dan faktor-faktor yang mempengaruhi pemahaman peserta didik tentang materi tersebut di SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru.
Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan di SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X IPS SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru.Sampel penelitian adalah
keseluruhan jumlah populasi.Informan penelitian ini adalah 1 orang guru Geografi, 9 orang peserta didik dan 4 orang tua. Data primer dikumpulkan melalui observasi, wawancara, tes dan dokumentasi, sedangkan data sekunder didapatkan
dari daftar nilai guru Geografi dan tata usaha SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru.Langkah untuk menganalisis hasil tes peserta didik yaitu : pertama, jawaban
peserta didik pertama dengan memberikan skor 1 jika benar dan 0 jika salah,kedua skor akan diolah menjadi nilai standar, ketiga mengklasifikasikan nilai kedalam persentase skala 100 dan keempat menyajikan data dalam bentuk
histogram. Sementara untuk data mengenai faktor apa saja yang mempengaruhi tingkat pemahaman peserta didik tentang materi pengetahuan dasar Geografi digunakan Reduksi Data, Display Data dan Kesimpulan atau verifikasi.
Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai tes pemahaman peserta didik tentang materi pengetahuan dasar Geografi di SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru adalah 53,9 yang menunjukkan bahwa tingkat pemahamannya berada pada katagori Hampir Cukup dengan tingkat penguasaan materi 46%-55% dan terdapat
2 faktor utama yang mempengaruhi pemahaman peserta didik yaitu faktor eksternal yang berasal dari guru meliputi cara menyajikan materi pelajaran,metode mengajar, media pembelajaran dan menutup pelajaran serta yang berasal
dari orang tua orang tua meliputi cara orang tua mendidik, suasana rumah,keadaan ekonomi keluarga dan pengertian orang tua. Faktor internal yang mempengaruhi pemahaman peserta didik tentang materi pengetahuan dasar Geografi yaitu : motivasi, kesiapan, minat dan perhatian, kecerdasan atau bakat dan alatperaga.