Suryani, Dilla (2022) Pengaruh Lingkungan Sosial dan Potensi Diri terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas XII SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
![[thumbnail of final_B1_1_DILLA_SURYANI_17053121_2314_2022.pdf]](https://repository.unp.ac.id/style/images/fileicons/text.png "final_B1_1_DILLA_SURYANI_17053121_2314_2022.pdf")
Text
final_B1_1_DILLA_SURYANI_17053121_2314_2022.pdf
Download (1MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) Pengaruh lingkungan sosial
dan potensi diri terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa
kelas XII SMA Pembangunan Laboratorium UNP, 2) Pengaruh lingkungan sosial
terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA
Pembangunan Laboratorium UNP, 3) Pengaruh potensi diri terhadap minat
melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA Pembangunan
Laboratorium UNP.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan
SPSS versi 21. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII SMA
Pembangunan Laboratorium UNP sebanyak 195 orang. Cara pengambilan sampel
ditentukan menggunakan teknik Proportional Random Sampling dan sampel yang
digunakan sebanyak 132 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan
kuesioner. Uji coba instrumen menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Uji
prasyarat analisis menggunakan uji normalitas, uji multikolinearitas, dan uji
heteroskedasitas. Penelitian ini menggunakan analisis data regresi linear berganda
meliputi uji F (stimultan), koefisien determinan (R2), dan uji t.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) lingkungan sosial dan potensi
diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat melanjutkan studi ke
perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA Pembangunan Laboratorium UNP. 2)
lingkungan sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat melanjutkan
studi ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA Pembangunan Laboratorium
UNP. 3) potensi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat
melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA Pembangunan
Laboratorium UNP. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh hasil 54,7% pengaruh
lingkungan sosial dan potensi diri terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan
tinggi pada siswa kelas XII SMA Pembangunan Laboratorium UNP.
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Armiati, Armiati UNSPECIFIED Corrector Syamwil, Syamwil UNSPECIFIED Corrector Yulhendri, Yulhendri UNSPECIFIED |
| Uncontrolled Keywords: | Lingkungan Sosial, Potensi Diri, dan Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi |
| Subjects: | H Social Sciences > HB Economic Theory |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Ekonomi-S1 |
| Depositing User: | Sri Yulianti S.IP |
| Date Deposited: | 19 Feb 2026 04:11 |
| Last Modified: | 19 Feb 2026 04:11 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/37978 |
Actions (login required)
- View Item