Persepsi Siswa terhadap Pelaksanaan Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan pada Kelas X di SMA Negeri 2 Kota Solok

Penelitian ini membahas tentang pelaksanaan pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan, dikarenakan banyak hal, namun peneliti melihat dari persepsi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa terhadap pelaksanaan pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan kelas X di SMA Negeri 2 Kota Solok, meliputi (1) kegiatan pendahuluan, (2) kegiatan inti, (3) kegiatan penutup. Jenis penelitian ini adalah bersifat deskriptif. Populasi penelitian ini 348 siswa/i, sampel dari penelitian 34 orang dengan penarikan sampel yang digunakan purposive sampling. Instrumen penelitian dengan penyebaran angket pada responden menggunakan skala likert mencakup pernyataan verbal dan patokan angka sebagai berikut: sangat sering (5), sering (4), kadang-kadang (3), tidak sering (2)dan sangat tidak sering (1). Teknik analisis data dengan mengunakan rumus x 100%. Setelah dilakukan analisis data, hasil penelitian terlihat dari presentase jawaban responden dalam kegiatan pendahuluan 91,37% (sangat baik), kegiatan inti 86,29% (sangat baik) dan kegiatan penutup 87,45% (sangat baik). Maka variabel persepsi siswa terhadap pelaksanaan pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan kelas X di SMA Negeri 2 Kota Solok pada sub variabel kegiatan pendahuluan , kegiatan inti dan kegiatan penutup berada pada kategori sangat baik.