Pengaruh Strategi Pembelajaran Diskusi terhadap Hasil Belajar Bola Voli pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Koto Balingka Kabupaten Pasaman Barat

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar Penjasorkes dikelas VIII SMPN 1 Koto Balingka Pasaman Barat.Hal ini disebabkan banyak nya siswa yang tidak aktif selama proses belajar mengajar berlangsung, hal ini terlihat pada awal pengamatan awal penulis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Diskusi terhadap hasil belajar bola voli kelas VIII SMPN 1 Koto Balingka Pasaman Barat. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMPN 1 Koto Balingka Pasaman Barat. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara random sampling. Instrument yang digunakan dalam pengumpulan data adalah tes.Bentuk tes yang digunakan adalah essay dan analisis data menggunakan uji-t. Hasil analisis data diperoleh berdasarkan uji-t yang menunjukkan bahwa; pengujian hipotesis digunakan uji-t dengan bantuan software SPSS versi 16, diperoleh probabilitas (2,909) lebih besar dari tarif nyata (0,05), maka hipotesis yang diajukan diterima pada taraf kepercayaan 95%. Dapat disimpulkan bahwa strategi pembelajaran diskusi berpengaruh terhadap hasil belajar bola voli di kelas VIII SMPN 1 Koto Balingka Pasaman Barat.