Pengaruh Lingkungan Tempat Tinggal, Motivasi Belajar dan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sungai Pua

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) Pengaruh lingkungan
tempat tinggal terhadap motivasi belajar siswa kelas X SMA negeri 1 Sungai Pua,
(2) Pengaruh lingkungan tempat tinggal dan motivasi belajar tehadap minat
belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Sungai Pua, (3) Pengaruh lingkungan tempat
tinggal, motivasi belajar dan minat belajar terhadap hasil belajar siswa kelas X
SMA Negeri 1 Sungai Pua.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif dan asosiatif. Populasi penelitian ini
adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Sungai Pua. Teknik penarikan
sampel dengan Proportional Random sampling dengan jumlah sampel 58 orang
siswa. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis jalur (Path analysis)
dengan uji signifikansi uji T dan uji F sedangkan uji asumsi klasik menggunakan
uji normalitas, dan uji homogenitas.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh yang signifikan
dan positif dari hubungan lingkungan tempat tinggal terhadap motivasi belajar
siswa di SMA Negeri 1 Sungai Pua, dengan tingkat sig < α (0.000 < 0.05) dan
koefisien jalur 0.472 (2) Terdapat pengaruh yang signifikan dan positif dari
lingkungan tempat tinggal dan motivasi belajar terhadap minat belajar siswa
SMA Negeri 1 Sungai Pua, dengan tingkat sig < α (0.001 < 0.05).(3) Terdapat
pengarauh yang signifikan dan positif dari hubungan lingkungan tempat tinggal,
motivasi belajar dan minat belajar terhadap hasil belajar terhadap hasil belajar
siswa di SMA N 1 Sungai Pua, dengan tingkat sig < α (0.000<0.05).
Secara umum lingkungan tempat tinggal siswa sudah baik , begitu juga
dengan motivasi belajar dan minat belajar belajar siswa kelas X SMA N 1 Sungai
Pua juga sudah tinggi , namun ada beberapa hal yang penulis rekomendasikan
dalam penelitian ini, yaitu : disarankan kepada seluruh staf pengajar (guru) SMA
Negeri 1 Sungai Pua untuk lebih meningkatkan pemberian motivasi dan bantuan
baik berupa arahan maupun perhatian kepada siswa agar hasil belajar siswa dapat
lebih ditingkatkan lagi, dan untuk seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Sungai
Pua lebih terbimbing dalam belajar dan lebih meningkatkan motivasi belajar dan
minat belajar supaya hasil belajar dapat tercapai sesuai dengan yang diinginkan,
kepada orang tua agar lebih memperhatikan kebutuhan anak dalam belajar,
begitujuga kepada peneliti selanjutnya untuk melihat variabel-variabel lain yang
mempengaruhi hasil belajar siswa.