Perbedaan Kebiasaan Belajar Dasar-Dasar Gambar Teknik antara Siswa Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Sumatera Barat yang Tinggal di Asrama dengan yang Tidak Tinggal di Asrama

Penelitian ini membahas tentang perbedaan kebiasaan belajar Dasar-Dasar Gambar Teknik antara siswa yang tinggal di asrama dengan tidak tinggal di asrama. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan apakah terdapat perbedaan kebiasaan Belajar Dasar-Dasar Gambar Teknik antara siswa program keahlian Teknik Gambar Bangunan SMKN 1 Sumatera Barat yang tinggal di asrama dengan yang tidak tinggal di asrama. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen untuk melihat perbedaan kebiasaan belajar antara siswa yang tinggal di asrama dengan yang tidak tinggal di asrama. Populasi penelitian adalah siswa program keahlian Teknik Gambar Bangunan SMKN 1 Sumatera Barat yang tinggal di asrama dan tidak tinggal di asrama pada tahun ajaran 2013/2014. Teknik penentu sampel yang digunakan dalam penelitian adalah sampling jenuh. Instrumen penelitian ini adalah angket model skala Likert yang dimodifikasi dan analisis data menggunakan uji t sampel independen. Hipotesis yang diajukan adalah terdapat perbedaan kebiasaan belajar DasarDasar Gambar Teknik antara siswa yang tinggal di asrama dengan tidak tinggal di asrama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang tinggal di asrama memiliki nilai rata-rata sebesar 18,17 dan siswa yang tidak tinggal di asrama memiliki nilai rata-rata sebesar 15,36. Sedangkan dari perhitungan uji t diperoleh t hitung sebesar 0,002. Maka dari itu, hipotesis yang dikemukakan sebelumnya dapat diterima pada taraf kepercayaan 95%. Kesimpulan penelitian ini adalah kebiasaan belajar siswa yang tinggal di asrama berada pada kategori cukup baik sedangkan siswa yang tidak tinggal di asrama berada pada kategori tak baik, terdapat perbedaan kebiasaan belajar yang signifikan antara siswa yang tinggal di asrama dengan siswa yang tidak tinggal di asrama, kebiasaan belajar siswa yang tinggal di asrama lebih baik daripada kebiasaan belajar siswa yang tidak tinggal di asrama.