Tinjauan Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan di SD 23 Parit Rantang Kecamatan Lubuk Basung.

Jenis penelitian ini deskriptif, yang bertujuan mengungkapkan tentangproses belajar mengajar, motivasi siswa serta sarana dan prasaranapembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan di SD N 23 ParitRantang Kecamatan Lubuk Basung. Populasi siswa kelas I-VI SD N 23 ParitRantang Kecamatan Lubuk Basung yang terdaftar tahun 2010/2011 yangberjumlah 183 orang. Teknik pengambilan sampel penelitian ini adalahstratified proposional random sampling dengan besar persentase sebanyak30% dari jumlah populasi siswa kelas IV-VI. Jumlah dalam penelitian iniberjumlah 30 orang (30% dari populasi kelas IV-VI).Untuk memperoleh data yang diinginkan, maka peneliti menggunakanalat mengumpulkan data adalah angket. Angket ini adalah angket tertutupyakni jawabannya yang sudah tersedia dan responden hanya tinggal memilihalternatif jawaban yang disediakan olah peneliti. Data yang diperoleh dilapangan diolah dengan menggunakan skor skala likert yaitu : Sangat Setuju(SS), Setuju (S), Ragu-Ragu (RR), Tidak Setuju (TS), Sangat Tidak Setuju(STS).Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:1. Proses belajar mengajar pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan di SDN 23 Parit Rantang Kecamatan Lubuk Basung, termasuk pada kategoribaik dengan skor rata-rata = 3,87 dari hasil jawaban 30 orang responden.2. Motivasi Siswa SD N 23 Parit Rantang Kecamatan Lubuk Basungterhadap pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan,termasuk pada kategori baik dengan skor rata-rata = 3,77 dari hasiljawaban 30 orang responden.3. Sarana dan Prasarana pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan di SD N23 Parit Rantang Kecamatan Lubuk Basung, termasuk pada kategori baikdengan skor rata-rata = 3,97 dari hasil jawaban 30 orang responden.