Kontribusi Minat Baca dan Penguasaan Kalimat Efektif terhadap Keterampilan Menulis Karangan Eksposisi Siswa SMA 10 Padang Kelas XI

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan kontribusi minat baca dan penguasaan kalimat efektif terhadap keterampilan menulis karangan eksposisi siswa SMA 10 Padang kelas XI. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah (1) minat baca berkontribusi terhadap keterampilan menulis karangan eksposisi, (2) penguasaan kalimat efektif berkontribusi terhadap keterampilan menulis karangan eksposisi, (3) minat baca dan penguasaan kalimat efektif secara bersama-sama berkontribusi terhadap keterampilan menulis karangan eksposisi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan pendekatan korelasi. Populasi seluruh siswa SMA 10 Padang kelas XI sebanyak 220 orang. Penarikan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik sampling acak sederhana ( simple random sampling). Sampel yang terpilih sebanyak 66 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner model skala likert dan tes yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data dianalisis dengan teknik korelasi dan regresi serta bantuan program SPSS 15.0. Untuk menguji hipotesis pertama dan kedua digunakan teknik korelasi dan regresi sederhana, sedangkan untuk menguji hipotesis ketiga digunakan teknik korelasi dan regresi ganda. Hasil analisis data menunjukkan bahwa (1) minat baca berkontribusi sebesar 44,2% terhadap keterampilan menulis karangan eksposisi, (2) penguasaan kalimat efektif terhadap keterampilan menulis karangan eksposisi berkontribusi sebesar 57,6% dan (3) minat baca dan penguasaan kalimat efektif secara bersama-sama berkontribusi terhadap keterampilan menulis karangan eksposisi sebesar 65,1% Tingkat pencapaian skor untuk minat baca dan penguasaan kalimat efektif baik. Berdasarkan temuan ini dapat disimpulkan bahwa minat baca dan penguasaan kalimat efektif adalah dua faktor yang berkontribusi terhadap keterampilan menulis karangan eksposisi siswa SMA 10 Padang kelas XI, di samping faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam tesis ini. Hasil penelitian ini berimplikasi untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan eksposisi siswa SMA 10 Padang kelas XI dapat dilakukan melalui peningkatan minat baca dan penguasaan kalimat efektif siswa.