Pengembangan Penuntun Praktikum Fisiologi Hewan Berbasis Saintifik untuk Mahasiswa

Kegiatan praktikum merupakan proses pembelajaran yang bertujuan untuk memantapkan pengetahuan mahasiswa tentang teori-teori yang mereka pelajari dalam perkuliahan. Pelaksanaan kegitan praktikum membutuhkan penuntun praktikum sebagai alat bantu mahasiswa dalam mengembangkan proses sains selama kegiatan berlangsung. Kegiatan penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan penuntun praktikum yang valid, praktis dan efektif. Salah satu pendekatan yang digunakan dalam pengembangan ini adalah pendekatan saintifik. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Plomp yang terdiri dari tahapan investigasi awal, tahap pembuatan prototipe dan tahap penilaian. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket validitas penuntun praktikum, praktikalitas (dosen dan mahasiswa) dan efektifitas (kognitif, afektif dan psikomotor mahasiswa). Uji coba lapangan dilakukan pada 27 orang mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi STKIP PGRI Sumatera Barat dan mahasiswa Biologi Universitas Negeri Padang. Data dianalisis secara deskriptif dengan mempresentasikan hasil yang didapatkan di lapangan. Hasil penelitian pengembangan penuntun praktikum fisiologi hewan berbasis saintifik untuk mahasiswa didapatkan hasil sangat valid dengan nilai 3,46. Sangat praktis menurut dosen dengan nilai 3,8 dan praktis menurut mahasiswa dengan nilai 3,2 dan sangat efektif dengan dibuktikan meningkatnya kompetensi kognitif, afektif dan psikomotor mahasiswa.