Motivasi Kerja Guru dalam Pengelolaan Pembelajaran di SMK Negeri 6 Padang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang ada di lapangan yang belum maksimalnya motivasi kerja guru dalam pengelolaan pembelajaran di SMK Negeri 6 Padang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi kerja guru dalam pengelolaan pembelajaran di SMK Negeri 6 Padang. Adapun pertanyaan penelitian yang di ajukan adalah (1). Bagaimana motivasi kerja guru dalam merencanakan pembelajaran di SMK Negeri 6 Padang ? (2). Bagaimana motivasi kerja guru dalam melaksanakan pembelajaran di SMK Negeri 6 Padang ? (3). Bagaimana motivasi kerja guru dalam mengevaluasi pembelajaran di SMK Negeri 6 Padang ? Penelitian bersifat deskriptif, yaitu mendeskripsikan motivasi kerja guru dalam pengelolaan pembelajaran di SMK Negeri 6 Padang. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru yang berstrata pegawai negeri sipil di SMK Negeri 6 Padang. Keseluruhan populasi dijadikan responden penelitian. Instrument yang digunakan untuk penelitian ini adalah angket tertutup dengan lima alternative jawaban yaitu selalu (SL), sering (SR), kadang-kadang (KD), jarang (JR) dan tidak pernah (TP). Sumber data yang di gunakan dalam penelitian ini adalah guru berstrata pegawai negeri sipil di SMK Negeri 6 Padang. Hasil uji coba validitas dan reabilitas angket diperoleh dari indeks validitas r hitung 0,790 > r tabel 0,648 pada taraf kepercayaan 95 % dan indeks r hitung 0,950 > r tabel 0,632 pada taraf kepercayaan 95 %. Dengan demikian angket tersebut di nyatakan valid dan variabel. Dari hasil pengelolaan data dengan teknik rata-rata dan skala likers di temukan bahwa rekapitulasi motivasi kerja guru dilihat dari ketekunan, semangat kerja, disiplin dan tanggungjawab dalam perencanna pembelajaran cukup tinggi. Hal ini ditunjukkan dengan skor rata-rata 3,50. Rekapitulasi motivasi kerja guru di lihat dari ketekunan, semangat kerja, disiplin dan tanggungjawab dalam pelaksanaan pembelajaran cukup tinggi. Hal ini ditandai dengan skor rata-rata 3,37. Rekapitulasi motivasi kerja guru di lihat dari ketekunan, semangat kerja, disiplin dan tanggungjawab dalam evaluasi pembelajaran cukup tinggi. Hal ini ditandai dengan skor rata-rata 3,44. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa motivasi kerja guru dalam pengelolaan pembelajaran di SMK Negeri 6 Padang adalah cukup tinggi. Hal ini ditandai dengan skor rata-rata 3,44.