Hubungan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar dalam Mata Pelajaran Penjasorkes Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Padang

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa SMK Negeri 1 Padang terhadap mata pelajaran Penjasorkes di karenakan banyak hal, namun peneliti melihat dari sisi motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar penjasorkes kelas X di SMK Negeri 1 Padang. Jenis penelitian ini adalah korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK Negeri 1 Padang yang berjumlah 137 orang. Sampel diambil secara acak (random sampling), dengan demikian jumlah sampel 34 orang. Teknik analisis data adalah menggunakan analisis korelasi product moment. Hasil yang di peroleh dari penelitian ini adalah 1) Terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi intrinsik terhadap hasil belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Padang dalam mata pelajaran penjasorkes, dan ini di buktikan dari rhitung= 0,556 >rtabel = 0,339, pada α = 0,05, dan thitung= 3,83 > rtabel= 1,70. Jadi kesimpulannya terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi intrinsik terhadap hasil belajar dalam mata pelajaran penjasorkes siswa SMK Negeri 1 Padang. 2) Terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi ekstrinsik terhadap hasil belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Padang dalam mata pelajaran penjasorkes , dan ini dibuktikan dari rhitung= 0,733 >rtabel = 0,339, pada α = 0,05, dan thitung= 6,04 > rtabel = 1,70. Jadi kesimpulannya terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi ekstrinsik terhadap hasil belajar dalam mata pelajaran penjasorkes siswa SMK Negeri 1 Padang.