Hubungan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar dalam Mata Pelajaran Penjasorkes Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Padang

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa SMK
Negeri 1 Padang terhadap mata pelajaran Penjasorkes di karenakan banyak hal,
namun peneliti melihat dari sisi motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara motivasi belajar dengan hasil
belajar penjasorkes kelas X di SMK Negeri 1 Padang.
Jenis penelitian ini adalah korelasional. Populasi dalam penelitian ini
adalah seluruh siswa kelas X SMK Negeri 1 Padang yang berjumlah 137 orang.
Sampel diambil secara acak (random sampling), dengan demikian jumlah sampel
34 orang. Teknik analisis data adalah menggunakan analisis korelasi product
moment.
Hasil yang di peroleh dari penelitian ini adalah 1) Terdapat hubungan yang
signifikan antara motivasi intrinsik terhadap hasil belajar siswa kelas X SMK
Negeri 1 Padang dalam mata pelajaran penjasorkes, dan ini di buktikan dari
rhitung= 0,556 >rtabel = 0,339, pada α = 0,05, dan thitung= 3,83 > rtabel= 1,70. Jadi
kesimpulannya terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi intrinsik
terhadap hasil belajar dalam mata pelajaran penjasorkes siswa SMK Negeri 1
Padang. 2) Terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi ekstrinsik terhadap
hasil belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Padang dalam mata pelajaran
penjasorkes , dan ini dibuktikan dari rhitung= 0,733 >rtabel = 0,339, pada α = 0,05,
dan thitung= 6,04 > rtabel = 1,70. Jadi kesimpulannya terdapat hubungan yang
signifikan antara motivasi ekstrinsik terhadap hasil belajar dalam mata pelajaran
penjasorkes siswa SMK Negeri 1 Padang.