Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi (Studi pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 7 Padang)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: sejauh mana pengaruh motivasi belajar terhadap minat melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi (studi pada siswa kelas XII SMA Negeri 7 Padang). Jenis penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif dan asosiatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XII SMA Negeri 7 Padang yang berjumlah sebanyak 335 orang. Untuk menentukan ukuran sampel digunakan rumus Slovin, sedangkan teknik pengambilan sampel dilakukan secara Proportional Random Sampling dan diperoleh total sampel sebanyak 77 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Sebelum digunakan untuk memperoleh data, angket diuji validitas dan relibialitasnya. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis inferensial. Analisis inferensial terdiri dari uji normalitas, uji homogenitas, uji regresi linear sederhana, dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Berdasarkan penelitian ini maka disarankan untuk guru memberikan hal- hal yang baru dalam tugas setiap harinya sehingga siswa lebih kreatif dan tidak bosan dalam mengerjakannya. Hal ini untuk memaksimalkan lagi minat siswa untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi