Perbedaan Kepercayaan Diri Antara Siswa Sekolah Alam dan Siswa Sekolah Formal

Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan kepercayaan diri antara siswa sekolah alam dan siswa sekolah formal. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 5 dan 6 Sekolahalam Minangkabau dan siswa SDN 02 Ulak Karang Selatan di Kota Padang. Teknik pengumpulan sampel dalam penelitian ini yaitu menggunakan purposive samplingdengan jumlah sampel siswa sekolah alam sebanyak 25 siswa dan 55 siswa sekolah formal.
Teknik pengumpulan data menggunakan skala model Guttman yang berisikan pernyataan tentang skala kepercayaan diri sebanyak 27 butir. Teknik analisis data yang digunakan adalah metode statistik Mann Whitney U dengan bantuan SPSS 20.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kepercayaan diri antara siswa sekolah alam dengan skor rata-rata 31,76 dan siswa sekolah formal 44,47 dengan nilai p= 0,023 (p<0,05).Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis diterima, terdapat perbedaan kepercayaan diri antara siswa sekolah alam dan siswa sekolah formal.