Penilaian Guru Pamong terhadap Kompetensi Mahasiswa PLK di SMK Negeri 5 Padang

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengungkapkan penilaian guru pamong terhadap kompetensi mahasiswa PLK di SMK N 5 Padang semester Juli-Desember 2015, yang dilihat dari kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh guru pamong di SMK N 5 Padang yang membimbing mahasiswa PLK semester Juli-Desember 2015. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik Total Sampling sebanyak 25 orang. Data dikumpulkan menggunakan angket dengan Skala Likert yang terdiri dari 4 pilihan jawaban. Jumlah pernyataan di dalam angket penelitian ini sebanyak 66 butir pernyataan. Dari hasil penelitian didapatkan tingkat kategori kompetensi pedagogik mahasiswa PLK sebesar 64,48% dengan kategori menguasai. tingkat kategori kompetensi kepribadian mahasiswa PLK sebesar 57,56% dengan kategori cukup menguasai. tingkat kategori kompetensi sosial mahasiswa PLK sebesar 53,67% dengan kategori cukup menguasai. Dan tingkat kategori kompetensi profesional mahasiswa PLK sebesar 51,53% dengan kategori cukup menguasai.