Perbedaan Keterampilan Sosial pada Remaja yang Mengalami Kecanduan Game Online dengan yang Tidak Kecanduan Game Online

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perbedaan keterampilan sosial pada remaja yang mengalami kecanduan game online dengan yang tidak kecanduan terhadap game online. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat berbedaan keterampilan sosial antara remaja pecandu game online dengan remaja yang tidak kecanduan game online. Penelitian dilakukan kepada remaja berusia 13-20 tahun yang mengalami kecanduan dan tidak kecanduan game online.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif komparatif dengan subjek penelitian berjumlah 67 orang pecandu dan bukan pecandu game online. Teknik sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan dua skala penelitian, yaitu skala kecanduan game online dan skala keterampilan sosial. Data di olah menggunakan teknik analisis uji beda dengan menggunakan teknik t-Test.
Berdasarkan pengujian hipotesis diperoleh nilai P sebesar 0.000. P < 0.05. Dengan demikian hipotesis dapat diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan keterampilan sosial pada remaja pecandu game online dengan remaja yang tidak kecanduan game online.