Persepsi Pegawai Terhadap Pengembangan Karir oleh Pimpinan di Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Padang Pariaman

Penelitian ini dilatarbelakangi dari berbagai permasalahan yang menunjukkan
bahwa masih rendahnya pengembangan karir oleh pimpinan Dinas Pendidikan Dan
Kebudayaan Kabupaten Padang Pariaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
Persepsi Pegawai terhadap Pengembangan Karir Oleh Pimpinan Dinas Pendidikan
Dan Kebudayaan Kabupaten Padang Pariaman dilihat dari pendidikan dan pelatihan
yang diberikan, penghargaan, dan promosi. Pertanyaan penelitian yang diajukan
adalah 1) Seberapa besar peran pimpinan dalam memberi kesempatan pegawai untuk
melanjutkan pendidikan dan pelatihan di lingkungan Dinas Pendidikan Dan
Kebudayaan Kabupaten Padang Pariaman, 2) Seberapa baik penghargaan yang
diberikan oleh pimpinan di Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Padang
Pariaman, 3) Seberapa besar peran pimpinan dalam membantu pegawai untuk
promosi jabatan di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Padang
Pariaman.
Jenis Penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh pegawai Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Padang Pariaman
yang berjumlah 75 orang. Alat pengumpulan data adalah angket dengan model skala
Likert yang telah diuji validitas dan reabilitasnya. Selanjutnya, data diolah dengan
rumus rata-rata (Mean).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Persepsi Pegawai Terhadap
Pengembangan Karir oleh Pimpinan di Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan
Kabupaten Padang Pariaman yang ditinjau pada aspek : 1) pendidikan dan pelatihan
berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 3,80, 2) Penghargaan berada pada
kategori baik dengan skor rata-rata 3,62, 3) promosi berada pada kategori baik
dengan skor rata-rata 3,67. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan bahwa
persepsi pegawai terhadap Pengembangan Karir oleh Pimpinan di Dinas Pendidikan
Dan Kebudayaan Kabupaten Padang Pariaman berada pada kategori baik dengan skor
rata-rata 3,67.