Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions) untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa di Kelas V SD Adabiah Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan meningkatkan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn). Pengalaman peneliti pada tahun pembelajaran 2009/2010 hasil belajar siswa masih rendah, serta dalam pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru masih menggunakan metode yang tidak bervariasi. Hal ini mengakibatkan nilai siswa rendah, yakni hasil rata-rata ulangan PKN siswa pada semester II tahun ajaran 2009/2010 menunjukkan bahwa nilai siswa hanya 6,3; sedangkan KKM siswa untuk SD Adabiah adalah 6,5 (Data Primer kelas V SD Adabiah). Dengan demikian permasalahan ini harus dapat dicarikan solusinya sehingga hasil belajar siswa tersebut dapat mengingkat nantinya. Untuk itu dengan berbagai cara yang dapat dilakukan untuk menyalurkan berbagai fakta dan konsep-konsep tersebut, salah satunya adalah dengan melakukan pembaharuan metode yang digunakan dalam pembelajaran. Salah satu metode dalam pembelajaran PKn yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa yaitu dengan menggunakan metode kooperatif tipe STAD yang mana metode ini menuntut siswa untuk bisa menemukan sendiri informasi dari masalah-masalah yang dihadapi dalam pembelajaran PKn.. Penilaian yang digunakan dalam pengumpulan data adalah penilaian proses, penilaian hasil, format pencatatan lapangan, rambu-rambu keberhasilan mengajar guru, dan rambu-rambu analisis karakteristik metode kooperatif tipe STAD dari aspek guru dan siswa. Jumlah siswa kelas V SD Adabiah Kota Padang adalah 30 orang, jumlah laki-laki 16 orang dan perempuan 14 orang. Hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II meningkat, hal itu dapat dilihat dari nilai rata-rata yang diperoleh pada siklus I yaitu 63,33, penilaian psikomotor 7,1, dan penilaian proses 7,1 dan mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 81,33, penilaian psikomotor 8,6 dan penilaian proses 8,8. hal ini merupakan bukti pelaksanaan penelitian yang telah dilakukan di SD Adabiah Kota Padang.