Tinjauan tentang Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar Negeri 22 Muaro Kabupaten Sijunjung

Masalah dalam penelitian ini yaitu pada saat pelaksanaan proses belajar
mengajar berlangsung banyak siswa yang malas dalam melakukan aktifitas gerak,
hal ini disebabkan oleh banyak faktor diantaranya, kurangnya motivasi, materi
pelajaran yang kurang menarik bagi sebahagian siswa, lingkungan sekolah yang
cukup gersang, waktu pembelajaran penjasorkes yang kurang tepat yang
mendekati tengah hari dan masih banyak lagi faktor penyebabnya, namun peneliti
hanya melihat dari sisi motivasi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
sejauhmana motivasi belajar pendidikan jasmani siswa.
Penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi penelitian ini adalah siswa
Sekolah Dasar Negeri 22 Muaro Kabupaten Sijunjung yang berjumlah 293 orang.
Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan random sampling yang berjumlah
30 orang sebagai sampel. Pengambilan data dilakukan dengan cara membagikan
angket yang dirancang sedemikian rupa sehingga bisa menyebabkan informasi
yang lebih objektif dari responden.
Analisis data penelitian menggunakan teknik distribusi frekuensi (statistik
deskriptif) dengan perhitungan persentase P = F/N × 100%. Dari analisis data
diperoleh hasil rata-rata jawaban penelitian masing-masing indikator dari motivasi
belajar pendidikan jasmani di SD Negeri 22 Muaro Ganting Hilir yaitu motivasi
instrinsik 67,29% diklasifikasikan cukup, motivasi ekstrinsik 65,19%
diklasifikasikan cukup. Dan tinjauan tentang motivasi belajar pendidikan jasmani
di SD Negeri 22 Muaro Kabupaten Sijunjung 66,31% diklasifikasikan cukup.