Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Permainan Billiar Pada Taman Kanak-Kanak Adzkia III Jl. Taratak Paneh Kecamatan Kuranji Padang.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan kognitif anak.
Hal ini diduga karena media pembelajaran yang kurang bervariasi. Adapun tujuan
dari penelitian ini melihat gambaran peningkatan kemampuan kognitif dalam
mengenal konsep bilangan, mengenal konsep warna dan mengenal huruf abjad,
melalui permainan billiar pada Taman Kanak-kanak Adzkia III Kuranji Padang.
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan subjek
penelitian anak didik sebanyak 17 orang pada kelompok B TK Adzkia III
Kecamatan Kuranji padang. Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 siklus dan tiap
siklus dilakukan sebanyak 4 kali pertemuan. Teknik pengumpulan data adalah
observasi dan alat pengumpul data adalah lembar observasi dan portofolio, jenis
data dalam penelitian ini adalah data tentang peningkatan kemampuan kognitif
anak yang meliputi mengenal konsep bilangan, mengenal konsep warna dan
mengenal huruf abjad. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil
pengamatan selama kegiatan berlangsung, teknik analisis data dianalisis dengan
menggunakan rumus presentase dengan tabel distribusi frekuensi.
Berdasarkan hasil pegolahan data, maka temuan dari penelitian ini adalah
permainan billiar dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam mengenal
bilangan, kemampuan anak dalam mengenal warna juga meningkat, demikian
juga kemampuan anak dalam mengenal huruf abjad dapat meningkat. Saran yang
dapat dikemukakan dalam penelitian ini adalah agar guru dapat merancang media
pembelajaran yang menarik sehingga dapat mengembangkan kemampuan anak
dengan optimal, baik kemampuan kognitif, bahasa, fisik motorik, maupun
kemampuan seni dan kreativitas serta kemampuan lainnya.