Hubungan Status Gizi Dengan Hasil Belajar Penjasorkes Siswa Sekolah Dasar Negeri 07 Sintoga Kecamatan Sintuk Toboh Gadang Kabupaten Padang Pariaman

Masalah dalam penelitian ini dikarenakan hasil belajar siswa untuk mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada SD Negeri 07 Sintoga Kecamatan Sintuk Toboh Gadang masih rendah. Faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar tersebut diantaranya adalah status gizi. Maka tujuan penelitian ini adalah untuk melihat hubungan status gizi dengan hasil belajar penjasorkes siswa SD Negeri 07 Sintoga Kecamatan Sintuk Toboh Gadang Kabupaten Padang Pariaman. Jenis penelitian adalah korelasional. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa Sekolah Dasar Negeri 07 Sintoga Kecamatan Sintuk Toboh Gadang Kabupaten Padang Pariaman yang berjumlah 228 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Dengan demikian sampel dalam penelitian ini berjumlah sebanyak 43 orang, dengan rincian siswa putera 18 orang dan siswa puteri 25 orang. Untuk memperoleh data status gizi digunakan tes antrophometri dengan rumus IMT = BB(Kg)/TB(M)2 . Sedangkan hasil belajar diperoleh dari rapor semester ganjil. Data dianalisis dengan menggunakan korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh r hitung 0,483 > r tabel 0,468 untuk siswa putera dan diperoleh r hitung 0,474 > r tabel 0,396 untuk siswa puteri, artinya terdapat hubungan yang signifikan (berarti) antara status gizi dengan hasil belajar penjasorkes siswa di Sekolah Dasar Negeri 07 Sintoga Kecamatan Sintuk Toboh Gadang Kabupaten Padang Pariaman.