Pembuatan Media Pembelajaran Compact Disk (CD) Interaktif Pokok Bahasan Partikel Materi untuk Sekolah Menengah Pertama.

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan CD Interaktif pokokbahasan partikel materi untuk Sekolah Menengah Pertama/ MadrasahTsanawiyah yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran dan untukmengetahui kelayakannya. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitiandan pengembangan (Reseach and Development/ R&D), yaitu metodepenelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan mengujikeefektifan produk tersebut. Uji kelayakan dilakukan pada siswa dan guru ipaterpadu MTsN Koto Baru, Kabupaten Solok serta mahasiswa kimia UNP.Instrumen yang digunakan adalah angket dalam bentuk skala Likert dan teshasil belajar. Angket berisi pernyataan mengenai tampilan media, isi,motivasi, dan kepraktisan. Hasil analisis angket menunjukkan nilai rata-ratakelayakan yang diperoleh dari data angket siswa MTsN Koto Baru Solokadalah 3,41, sedangkan nilai rata-rata kelayakan dari angket guru danmahasiswa kimia adalah 3,36. Hasil analisis tes hasil belajar pada siswaMTsN Koto Baru Solok, terdapat kenaikan persentase ketuntasan Pre-Testdan Post-Test dari 48,72% menjadi 84,6%. Berdasarkan analisis angket dantes hasil belajar dapat dikatakan media CD Interaktif ini layak digunakanpada pembelajaran partikel materi di Sekolah Menengah Pertama/ MadrasahTsanawiyah