Pengenalan Konsep Berhitung pada AUD Melalui Bermain APE dari Kain Perca di TK Surya Pariaman

Kemampuan anak usia dini dalam pengenalan konsep berhitung masih rendah, tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak usia dini. Sebagai pelaksana penelitian ini adalah Halimah dengan subjek penelitian adalah anak-anak kelompok B TK Surya Pariaman yang berjumlah 15 orang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yaitu suatu penelitian yang bersifat meningkatkan praktek pembelajaran di kelas secara profesional guru untuk memperbaiki proses pembelajaran yang dilaksanakan. Data penelitian yang diperoleh melalui observasi dan wawancara. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam dua siklus. Hasil penelitian setiap siklus telah menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berhitung anak usia dini dari siklus I yang pada umumnya masih rendah nilai rata-rata anak yang sangat tinggi dengan persentase 55,55% setelah dilakukan tindakan pada siklus II menunjukkan adanya peningkatan anak yang sangat tinggi dengan persentase 84,45%. Berdasarkan hasil tindakan yang telah dilakukan dapat dinyatakan bahwa terjadinya peningkatan pengembangan kemampuan berhitung anak melalui permainan menggantungkan bola, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan permainan menggantungkan bola pada maket pohon angka dapat meningkat Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini Di TK Surya Pariaman.