Hubungan Sikap Belajar terhadap hasil Belajar Siswa Kelas X Teknik Mesin pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Mesin di SMK Negeri 1 Pariaman.

Melalui pembelajaran diharapkan terjadi perubahan tingkah laku,pengetahuan, keterampilan, dan sikap belajar siswa. Dalam proses kegiatanbelajar mengajar dibutuhkan sikap siswa yang menunjang proses belajarmengajar. Beberapa hal tentang sikap siswa yang menunjang proses kegiatanbelajar mengajar yaitu kerapian, kebersamaan, disiplin, sopan santun danpartisipasi dalam PBM. Pada kenyataanya penulis menemukan sikap siswa yangkurang menunjang PBM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakahhubungan yang signifikan antara Sikap Belajar Terhadap hasil Belajar SiswaKelas X Teknik Mesin Pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Mesin di SMKNegeri 1 Pariaman.Penelitian ini bersifat kuantitatif korelasional yang bertujuan untukmenginterprestasikan data dan menghitung besar korelasi yang dimilikinya.Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X jurusan teknik mesin diSMK Negeri 1 Pariaman yang berjumlah 41 orang. Mengingat jumlah populasikurang dari 100 orang, maka semua populasi diambil menjadi sampel. Datadiperoleh dengan menyebarkan angket dan nilai semester dari mata pelajaranGambar teknik Mesin.Uji coba instrumen dilakukan terhadap siswa di luar sampel berjumlah 30orang, untuk menentukan validitas angket digunakan rumus Product Momentdengan taraf signifikansi 5% diperoleh pernyataan tidak valid nomor 1, 2, 11, 13,17, 20, 25, 30, 42, 43, 49 dan 50 dan untuk menentukan reliabilitas instrumendigunakan rumus Alpha Cronbbach diperoleh harga rhitung 0,932 artinya instrumenpenelitian sangat reliabel. Hasil penelitian diperoleh harga koefesien korelasisebesar 0,823 dimana harga rtabel = 0,308, karena rhitung>rtabel maka dapatdisimpulkan bahwa terdapat Hubungan Sikap Belajar Terhadap Hasil BelajarSiswa Kelas X Teknik Mesin Pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Mesin di SMKNegeri 1 Pariaman. Dengan kategori interpretasi koefisien korelasi sangat kuat.