Struktur dan Ciri Kebahasaan Teks Surat Pribadi Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hal-hal berikut. Pertama,
mendeskripsikan struktur teks surat pribadi siswa kelas VII SMP Negeri 12
Padang. Kedua, ciri kebahasaan teks surat pribadi siswa kelas VII SMP Negeri 12
Padang.

Jenis penelitian adalah kualitatif dengan menggunakan metode
deskriptif. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 12 Padang. Data penelitian ini
berupa struktur dan ciri kebahasaan teks surat pribadi. Sumber data penelitian
yaitu dokumen hasil tugas siswa kelas VII SMP Negeri 12 Padang berjumlah dua
puluh teks surat pribadi siswa. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri.
Data dianalisis dengan mendeskripsikan, menganalisis, dan membahas data
berdasarkan teori. Teori yang digunakan adalah teori struktur dan ciri kebahasaan
teks surat pribadi.
Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, dalam menulis teks
surat pribadi siswa kelas VII SMP Negeri 12 Padang pada umumnya telah
menggunakan ketujuh unsur struktur teks surat pribadi. Struktur teks surat pribadi
tersebut yaitu alamat dan tanggal surat, salam pembuka, kalimat pembuka, isi
surat, penutup surat, salam akhir, serta nama dan tanda tangan. Hal itu terbukti
dari dua puluh teks surat pribadi yang telah dianalisis, terdapat delapan belas teks
surat pribadi siswa kelas VII SMP Negeri 12 Padang lengkap menggunakan
alamat dan tanggal surat, salam pembuka, kalimat pembuka, isi surat, penutup
surat, salam akhir, serta nama dan tanda tangan. Kedua, dalam menulis teks surat
pribadi umumnya siswa kelas VII SMP Negeri 12 Padang telah menggunakan
ketiga ciri kebahasaan teks surat pribadi. Ketiga ciri kebahasaan teks surat pribadi
yaitu pronomina, konjungsi dan kata sapaan. Hal itu terbukti dari dua puluh teks
surat pribadi yang telah dianalisis, terdapat sembilan belas teks surat pribadi yang
lengkap menggunakan ciri kebahasaan pronomina, konjungsi dan kata sapaan.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa dalam penelitian
ini, struktur dan ciri kebahasaan teks surat pribadi siswa kelas VII SMP Negeri
12 Padang sudah baik, hal ini dapat dilihat dari jumlah penguasaan struktur teks
surat pribadi secara lengkap. Dari dua puluh teks surat pribadi yang telah
dianalisis, terdapat sembilan belas teks surat pribadi yang lengkap menggunakan
ciri kebahasaan pronomina, konjungsi dan kata sapaan.