Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak melalui Aksiran Garis Lengkung di TK Permata Bunda Asam Kumbang Pesisir Selatan.

Kemampuan motorik halus anak di TK Permata Bunda masih rendah yaituanak kurang pandai memegang pensil, membuat coretan, dan menggambar.Kurangnya kemampuan anak meniru untuk membuat garis tegak, miring,lengkung, dan lingkaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui danmendeskripsikan pembelajaran mengenai motorik halus melalui aksiran garislengkung di TK Permata Bunda Kabupaten Pesisir Selatan.Jenis Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subjekpenelitian anak TK Permata Bunda Kabupaten Pesisir Selatan yang berjumlah 16orang. Teknik pengumpulan data observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis datayaitu analisis deskriptif kuantitatif dengan menggunakan rumus persentase.Penelitian dilakukan dalam dua siklus, setiap siklus 3 kali pertemuan.Hasil penelitian setiap siklus telah menunjukkan adanya peningkatankemampuan motorik halus anak dari siklus I yang umumnya masih rendah setelahdilakukan tindakan pada siklus II mengalami peningkatan. Sehingga rata-ratatingkat keberhasilan anak telah mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)yang telah ditetapkan.Berdasarkan hasil tindakan yang telah dilakukan pada penelitian ini dapatdisimpulkan bahwa terjadinya peningkatan kemampuan motorik halus anakmelalui kegiatan aksiran garis lengkung