Peningkatkan Kemampuan Membaca Awal Anak Menggunakan Baling-Baling Kata di TK AL-HIKMAH Tabing Ranah Kab. Lima Puluh Kota

Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas atau PTK yang dilaksanakan di TK AL – HIKMAH Tabing Ranah Simalanggang .Penelitian ini bertujuan untuk Peningkatkan kemampuan membaca awal anak TK AL- Hikmah tabing simalanggang Subjek penelitian ini adalah kelas B1 TK AL HIKMAH Tabing Ranah Simalanggang, yang berjumlah 10 anak ter diri dari anak laki—laki 6 orang dan 4 anak perempuan . Pengumpulan data di mulai observasi,dokumentasi,wawancara ..Menggunakan siklus I 3x pertemuan,siklus 2 2x pertemuan.Pengumpulan data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah melalui observasi dan pengamatan kegiatan anak selama melakukan pembelajaran membaca awal anak menggunakan baling- baling kata kata TK AL-Hikmah Tabing Ranah Simalanggang. Data hasil belajar anak dianalisis dengan teknik persentase dilakukan 2 siklus.
Hasil rata-rata penelitian sebelum tindakan rendah, pada siklus satu dalam aspek yang di amati Menyebutkan kata pada baling-baling kata , membaca kartu kata yang di ambil ,mencari huruf sesuai dengan kata,anak menyusun huruf asesuai dengan kata adalah mendapat nilai meningkat dan pada siklus dua dalam empat aspek Menyebutkan kata pada baling-baling kata , membaca kartu kata yang di ambil ,mencari huruf sesuai dengan kata,anak menyusun huruf asesuai dengan kata adalah mendapat nilai sangat meningkat.Kemampuan membaca awal anak mengalami peningkatan dari siklus 1 sampai Siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa permainan baling-baling kata dapat meningkatkan kemampuan membaca awal anak di TK AL-Hikmh Tabing Ranah Simalanggang