Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Sifat-sifat Bangun Ruang dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achivement Division (STAD) di Kelas V SD Negeri 09 Koto Luar Pauh Padang

Penelitian ini didasarkan kepada pengalaman penulis selama mengajar di kelas V SDN 09 Koto Luar Pauh Padang masing rendahnya hasil pembelajaran tentang sifat-sifat bangun ruang di Sekolah Dasar sangat ditentukan oleh guru, Kondisi ini disebabkan belum efektifnya penggunaan strategi, pendekatan mengajar, dan lemahnya kemampuan guru matematika sekolah dasar dalam menguasai materi pelajaran tertentu. Tujuan Penelitian ini adalah 1) pelaksanaan pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar sifat-sifat bangun ruang melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD siswa kelas V SD Negeri 09 Koto Luar Kecamatan Pauh Kota Padang, 2) hasil belajar sifat-sifat bangun ruang melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD siswa kelas V SD Negeri 09 Koto Luar Kecamatan Pauh Kota Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, tahap pengamatan dan refleksi. Data penelitian diperoleh dari proses pelaksanaan dan tindakan melalui pengamatan, hasil tes dan siklus. Sumber data adalah proses pembelajaran sifat-sifat bangun ruang dengan pembelajaran kooperatif tipe STAD dikelas V semester II sekolah dasar. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri 09 Koto Luar Kecamatan Pauh Kota Padang yang berjumlah 26 orang, terdiri dari 14 orang siswa laki-laki dan 12 orang siswa perempuan. Hasil penelitian yang diperoleh pada siklus I kualifikas keaktifan siswa dalam pembelajaran metode kooperatif tipe STAD adalah kurang, kemudian pada siklus II meningkat menjadi kualifikasi sangat baik rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I pertemuan pertama adalah 63,8 dan pada siklus II rata-rata kelas meningkat menjadi 92,3. Kesimpulan yang didapat dari penelitian ini bahwa pencapaian metode pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa di kelas V SDN 09 Koto Luar Pauh Padang.