Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Sifat-sifat Bangun Ruang dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achivement Division (STAD) di Kelas V SD Negeri 09 Koto Luar Pauh Padang

Penelitian ini didasarkan kepada pengalaman penulis selama mengajar di kelas
V SDN 09 Koto Luar Pauh Padang masing rendahnya hasil pembelajaran tentang
sifat-sifat bangun ruang di Sekolah Dasar sangat ditentukan oleh guru, Kondisi ini
disebabkan belum efektifnya penggunaan strategi, pendekatan mengajar, dan
lemahnya kemampuan guru matematika sekolah dasar dalam menguasai materi
pelajaran tertentu. Tujuan Penelitian ini adalah 1) pelaksanaan pembelajaran yang
dapat meningkatkan hasil belajar sifat-sifat bangun ruang melalui pembelajaran
kooperatif tipe STAD siswa kelas V SD Negeri 09 Koto Luar Kecamatan Pauh
Kota Padang, 2) hasil belajar sifat-sifat bangun ruang melalui pembelajaran
kooperatif tipe STAD siswa kelas V SD Negeri 09 Koto Luar Kecamatan Pauh
Kota Padang.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yaitu tahap perencanaan,
pelaksanaan, tahap pengamatan dan refleksi. Data penelitian diperoleh dari proses
pelaksanaan dan tindakan melalui pengamatan, hasil tes dan siklus. Sumber data
adalah proses pembelajaran sifat-sifat bangun ruang dengan pembelajaran
kooperatif tipe STAD dikelas V semester II sekolah dasar. Subjek dalam
penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri 09 Koto Luar Kecamatan
Pauh Kota Padang yang berjumlah 26 orang, terdiri dari 14 orang siswa laki-laki
dan 12 orang siswa perempuan.
Hasil penelitian yang diperoleh pada siklus I kualifikas keaktifan siswa dalam
pembelajaran metode kooperatif tipe STAD adalah kurang, kemudian pada siklus
II meningkat menjadi kualifikasi sangat baik rata-rata hasil belajar siswa pada
siklus I pertemuan pertama adalah 63,8 dan pada siklus II rata-rata kelas
meningkat menjadi 92,3. Kesimpulan yang didapat dari penelitian ini bahwa
pencapaian metode pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil
belajar matematika siswa di kelas V SDN 09 Koto Luar Pauh Padang.