Peningkatan Motorik Kasar melalui Permainan Berbaris Menurut Kartu Angka di Pendidikan Anak Usia Dini Restu Bunda Kecamatan Bayang Pesisir Selatan.

Penelitian ini dilatarbelakangi kurang optimalnya motorik kasar anakseperti anak tidak seimbang dalam berjalan, tangan anak tidak kuat dalammemegang di PAUD Restu Bunda. Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalahuntuk peningkatan kemampuan motorik kasar anak melalui permainan berbarismenurut kartu angka. di PAUD Restu Bunda Pesisir Selatan.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) subjekpenelitian anak kelompok B Tahun Ajaran 2013/2014 dengan jumlah anak 12orang yang terdiri dari 8 orang Perempuan dan 4 orang Laki-laki. Teknikpengumpulan data diperoleh melalui observasi dan dokumentasi yang dianalisisdengan persentase. Penelitian ini dilakukan dua Siklus, pelaksanaan siklus I, 3 kalipertemuan dan siklus II, 3 kali pertemuan.Hasil penelitian peningkatan melalui kegiatan permainan berbaris menurutkartu angka yang dilakukan dari siklus I sampai siklus II, pada siklus Ikemampuan motorik kasar anak yang belum sesuai dengan persentase tingkatkeberhasilan, maka dilanjutkan pada siklus II. Perkembangan kemampuanmotorik kasar anak ada peningkatan, dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwamelalui kegiatan berbaris menurt kartu angka dapat memberikan peningkatanterhadap kemampuan motorik kasar ank anak melebihi Kriteria KetuntasanMinimal (KKM) yang telah ditetapkan di PAUD Restu Bunda Kecamatan BayangPesisir Selatan