Reni, Resti Puspa (2015) Pengenalan Identitas Gender Berbasis Islam di Taman Kanak-kanak Adzkia II Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
![final_B1_7_RESTI_PUSPA_RENI_1105817_1148_2015.pdf [thumbnail of final_B1_7_RESTI_PUSPA_RENI_1105817_1148_2015.pdf]](https://repository.unp.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
final_B1_7_RESTI_PUSPA_RENI_1105817_1148_2015.pdf
Download (653kB)
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya media masa dan teknologiyang mudah dilihat oleh anak, yang terkadang tidak sesuai dengan usia anak,sehingga kita sebagai orang tua haruslah memberikan batasan-batasan danpengawasan yang baik untuk anak usia dini selain itu, belum adanya lembagaPendidikan Anak Usia Dini yang menerapkan pengenalan identitas gender yangberbasis Islam, kecuali Taman Kanak-kanak Adzkia II. Tujuan dari penelitian iniadalah untuk mengetahui dan melihat tentang pengenalan identitas genderberbasis Islam di Taman Kanak-kanak Adzkia II kota PadangMetode Penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif..Penelitian ini dilaksanakan di Taman Kanak-kanak Adzkia II kota Padang.Informan/Responden dalam penelitian ini adalah kelompok B yang berjumlah 16anak. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dankemudian data dianalisis dengan cara triangulasi data, penyajian data.Pengabsahan data penelitian ini menggunakan uji kredibilitas, uji transferbility,uji dipendability dan uji confirbility.Hasil penelitian ini ditemukan bahwa pengenalan identitas gender berbasisIslam berkaitan dengan ilmu akhlak, aqidah dan ibadah yaitu dengan memberitahu tentang apa yang harus ditutupi, mengelompokkan anak sesuai denganidentitas gendernya, memberi tahu bagaimana perlakuan terhadap lawan jenis,termasuk cara bersalaman. Anak yang sudah tahu tentang ini senantiasamengingatnya dan mengaplikasikannya di kehidupan mereka. Penelitian inimemberikan manfaat, terutama bermanfaat bagi anak didik, bagi peneliti sendiri,bagi guru, bagi sekolah dan bagi peneliti selanjutnya
Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | GENDER, TAMAN KANAK-KANAK |
Subjects: | H Social Sciences > HT Communities. Classes. Races L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD-S1 |
Depositing User: | Mutia Farida S.Sos |
Date Deposited: | 26 Aug 2025 04:39 |
Last Modified: | 26 Aug 2025 04:39 |
URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/22716 |