Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Kelopak Bunga di TK Negeri Pembina Kota Pariaman

Kemampuan berhitung anak di TK Negeri Pembina Kota Pariaman masih rendah karena peserta didik kurang tertarik dengan kegiatan berhitung, minimnya kemampuan guru dalam mengelola kegiatan belajar sambil bermain dan alat peraga yang digunakan guru kurang menarik bagi anak, serta guru kurang menerapkan strategi dan pendekatan yang tepat dalam proses pembelajaran.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan anak dalam pengenalan konsep berhitung, untuk menambah jenis keterampilan guru dalam menyiapkan media pembelajaran yang dapat mengembangkan kemampuan anak/potensi anak, dan menambah jenis permainan yang sudah ada dalam meningkatkan kemampuan berhitung anak. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian TK Pembina Kota Pariaman pada kelompok B3 yang berjumlah 15 orang anak yang terdiri dari 7 orang anak laki-laki dan 8 orang anak perempuan. Instrumen dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan format observasi, dokumentasi dan portofolio, serta format wawancara.
Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus. Pada kondisi awal sebelum dilakukan tindakan terlihat anak di TK Negeri Pembina Kota Pariaman kelompok B3 belum memahami konsep angka dan bilangan, serta anak belum dapat membedakan konsep bilangan dan urutan angka. Setelah dilakukan siklus I, hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berhitung anak yang pada umumnya masih terlihat rendah, pada siklus I peningkatan kemampuan berhitung anak masih kurang aktif dan dilanjutkan pada siklus II kemampuan berhitung anak menjadi lebih meningkat serta menunjukkan hasil yang positif, sehingga hasil rata-rata tingkat keberhasilan anak melebihi kriteria ketuntasan minimal yang telah ditetapkan. Kemampuan berhitung anak mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan permainan berhitung dengan kelopak bunga dapat meningkatkan kemampuan berhitung anak di TK Negeri Pembina Kota Pariaman