Pembuatan Bahan Ajar Buku Pop Up untuk Materi Zat Adiktif dan Psikotropika Kelas VIII SMP/MTS

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar buku pop up untuk materi zat adiktif dan psikotropika serta menguji tingkat validitas dan praktikalitas dari bahan ajar yang dihasilkan. Buku pop up merupakan sebuah buku yang memiliki unsur 3 dimensi atau elemen lainnya yang dapat bergerak. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) yaitu penelitian yang digunakan untuk menghasilkan suatu produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model 4-D (four D models) yang terdiri dari beberapa tahapan: (1) define (pendefinisian), (2) design (perancangan), (3) develop (pengembangan) dan (4) disseminate (penyebaran). Instrumen yang digunakan adalah angket dalam bentuk lembar validitas dan praktikalitas yang dianalisis menggunakan formula Kappa Cohen. Bahan ajar yang dikembangkan divalidasi oleh 3 orang validator (2 orang dosen kimia FMIPA UNP dan 1 orang guru IPA SMP) dengan nilai rata-rata validitas sebesar 0.74 dengan kategori kevalidan tinggi. Uji praktikalitas dilakukan terhadap guru IPA SMP dengan perolehan nilai 0.69 dengan kategori kepraktisan tinggi dan terhadap siswa kelas IX SMP N 7 Padang dengan nilai 0.89 dengan kategori kepraktisan sangat tinggi. Berdasarkan data tersebut terlihat bahwa bahan ajar buku pop up untuk materi zat adiktif dan psikotropika kelas VIII tingkat SMP/MTs yang dihasilkan mempunyai kategori kevalidan dan kepraktisan yang tinggi