Hubungan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar pada Siswa Kelas V SD Negeri Gugus IV Kecamatan Banuhampu, Kabupaten Agam

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa yang ditandai dengan perasaan malas belajar, kurang memperhatikan saat guru menjelaskan materi pembelajaran, tidak memiliki gairah dalam belajar, lingkungan yang kurang kondusif, serta kurangnya keterampilan guru sehingga berdampak pada hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Gugus IV Kecamatan Banuhampu, Kabupaten Agam.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa yang ditandai dengan perasaan malas belajar, kurang memperhatikan saat guru menjelaskan materi pembelajaran, tidak memiliki gairah dalam belajar, lingkungan yang kurang kondusif, serta kurangnya keterampilan guru sehingga berdampak pada hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Gugus IV Kecamatan Banuhampu, Kabupaten Agam.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional. Populaasi dalam penelitian ini sebanyak 159 siswa dengan jumlah sampel penelitian sebanyak 61 siswa. Penarikan sampel dalam penelitian ini yaitu dengan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu menggunakan angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan program komputer SPSS 16. Teknik analisis data tersebut terdiri dari uji coba instrumen (uji validitas dan uji reliabilitas), uji prasyarat analisis (uji normalitas dan uji linieritas) dan uji hipotesis.
Dari analisis data yang dilakukan diperoleh nilai Pearson Correlation sebesar 0,936 dan r tabel dengan df= 59 pada taraf signifikansi 5% sebesar 0,2521 , yang artinya r hitung lebih besar dari r tabel (0,936 > 0,2521). Dan nilai signifikansi yang didapatkan sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05. Hal ini menunjukkan bawah ada terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Gugus IV Kecamatan Banuhampu, Kabupaten Agam.