Hubungan Minat Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Seni Tari di SMP Negeri 4 Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendiskripsikan hubungan minat dengan hasil belajar seni tari di SMP N 4 Padang.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode korelasional (hubungan). Penelitian korelasional dimaksudkan untuk meneliti ada tidaknya hubungan minat siswa terhadap hasil belajar seni tari siswa kelas VIII SMP N 4 Padang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VIII SMP N 4 Padang yang berjumlah 220 siswa, sedangkan sampel penelitian adalah 69 orang siswa kelas VIII SMP N 4Padang yang di ambil secara random. Instrumen yang digunakan untuk memperoleh data berupa angket penelitian dan hasil belajar siswa pada semester Ganjil (1) tahun ajaran 2017/2018.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang berarti antara minat siswa terhadap hasil. Dengan nilai rhitung 0,628 dan rtabel .0,237 dalamtarafsignifikan 5%, maka dapat disimpulkan bahwa rhitung besar dari rtabel sehingga hipotesis Ho ditolak dan Ha diterima, berarti terdapat hubungan yang signifikan antara minat dan hasil belajar seni tari siswa.