Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Pemanfaatan Bahan Sisa Kardus Bekas di TK Fadilah Amal I Padang

Kemampuan anak usia dini dalam pengembangan kreativitas masih rendah, tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan kreativitas anak usia dini sebagai pelaksana penelitian ini adalah Khairi Angraini dengan subjek penelitian adalah anak-anak kelompok B3 TK Fadilah Amal I Padang yang berjumlah 15 orang.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yaitu suatu penelitian yang bersifat meningkatkan praktek pembelajaran di kelas secara profesional guru untuk memperbaiki proses pembelajaran yang dilaksanakan. Data penelitian yang diperoleh melalui observasi, penelitian tindakan kelas ini dilakukan 2 siklus. Hasil penelitian setiap siklus telah menunjukkan adanya peningkatan kreativitas anak usia dini dari siklus I yang pada umumnya masih rendah, setelah dilakukan tindakan pada siklus II menunjukkan adanya peningkatan.
Berdasarkan hasil tindakan yang telah dilakukan dapat dinyatakan bahwa terjadinya peningkatan kreativitas anak melalui pemanfaatan kardus bekas. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan permainan pemanfaatan bahan sisa kardus dapat meningkatkan pengembangan kreativitas anak usia dini di TK Fadilah Amal I Padang.