Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Seni Tari di SMP Negeri 3 Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran seni tari di SMP N 3 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif analisis.
Instrumen utama dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri dan dibantu dengan instrumen pendukung seperti alat-alat tulis dan camera.Jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil pengambilan data disajikan dan disimpulkan serta diverifikasi untuk memperoleh simpulan data yang benar.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi siswa pada pembelajaran seni tari di SMP N 3 Padang di sebabkan oleh faktor individu siswa yang diperoleh semangat, ulet, disiplin dan faktor guru diperoleh media, metode dan pengelolaan kelas, dengan hasil presentase kurang baik, dikarenakan guru di dalam proses pembelajaran tidak menggunakan metode dan media yang bervariasi.Didalam proses pembelajaran guru tidak menggunakan media (laptop, gambar, video, infocus, tape/speaker ) sebagai alat bantu, guru hanya menjelaskan materi pelajaran. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara motivasi siswa terlihat kurang baik di sebabkan oleh faktor individu dan faktor guru.