Penggunaan Metode Drill dalam Pelaksanaan Pembelajaran Musik Daerah di SMP N 18 Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan metode drill dalam pembelajaran musik daerah pada kelas VII-1 SMP Negeri18 Padang. Kegitan pembelajaran terdiri dari tiga kali pertemuan. Instrument penelitian adalah peneliti sendiri dengan caraobservasi, wawancara dan studi pustaka. Jenis penelitian adalah kualitatif. Objek penelitian ini adalah siswa kelas VII-1. Selanjutnya teknik analisis datadiseleksi dan dianalisis sesuai dengan masalah penelitian. Hasil penelitian menunjukkan metode drill yang dilaksanakan dalam praktek lagu Cak Dindin, melalui metodedrill dan praktek belajar mengalami peningkatan yang signifikan. Kegiatan pembelajaran dilaksanakan secara bertahap, agar siswa dapat memainkan lagu sesuai menunjukan hasil belajar yang memuaskan. Melalui kegiatan latihan yang terus menerus yang dilaksanakan siswa, dapat memaksimalkan kegiatan pembelajaran dengan baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode drill dapat memberikan pengalaman baru bagi siswa dan dapat meningkatkan aktivitas dalam pembelajaran musik daerah.